Κατά τον τελικό αναστοχασμό της εκπαιδευτικής ημέρας που είχα με την ομάδα μου της σειράς 8 των VIP Coaches & Leaders του Phiosophical Leadership Diploma Level 1 by ICF μια υπέροχη ενσυναισθηματική μαθήτριά μου σταχυολόγησε μια φράση που είπα κατά τη διάρκεια του μαθήματος και την έφερε ως επίλογο.

Η δημιουργικότητα είναι ανάληψη ρίσκου.

Αποφάσισα να γράψω ένα άρθρο σχετικά με την ερμηνεία αυτής της ρήσης και να το μοιρασθώ μαζί σου ώστε αν είναι εφικτό να αποτελέσει κάτι χρήσιμο για σένα.

Επιπλέον λαμβάνω την ευκαιρία να κάνω πιο καθαρό το μήνυμά μου και το σκοπό μου. Ο σκοπός μου τον οποίο εξυπηρετώ με όλες μου τις υπηρεσίες, είναι η εσωτερική και εξωτερική ηγεσία.  Δηλαδή η εσωτερική επίγνωση και η ανάληψη δράσεων που αλλάζουν την εαυτό σου και επηρεάζουν θετικά τους άλλους, ώστε να κάνουν το ίδιο.

Θέλω να σε εμπνεύσω να αναπτυχθείς προσωπικά όχι σαν αυτοσκοπό δηλαδή αποκλειστικά για τη δική σου ικανοποίηση και ευτυχία, αλλά ως απαραίτητη προϋπόθεση της ομαδικής βελτίωσης. Της βελτίωσης των άλλων που θα ακολουθήσουν οικειοθελώς το παράδειγμά σου, με τη βοήθειά σου ή όχι.

Αναφέρομαι εκτενώς στην εσωτερική και εξωτερική ηγεσία  στο νέο βιβλίο μου Philosophical Leadership.

Δες παρακάτω τη συλλογιστική μου σχετικά με τον τίτλο του άρθρου.

Πιστεύω ότι η θυματοποίηση, η γκρίνια, τα συνεχή παράπονα προέρχονται  από την ύπαρξη κάποιου κενού. Κάποιας συναισθηματικής, νοητικής ή πρακτικής έλλειψης. Η συμπλήρωση του κενού  αυτού είναι έναρξη μιας δημιουργικής πράξης, και  η αφετηρία για να γεννηθεί κάτι νέο.

Η απόφαση της αναγνώρισης αλλά και της συμπλήρωσης του κενού είναι δύσκολη, διότι απαιτεί να βγούμε από τον αυτόματο πιλότο και τη ζώνη άνεσης.

Στη συνέχεια να εκτεθούμε σε κάτι νέο, κάτι άγνωστο.

Σε αυτή την περίπτωση το  ανθρώπινο ένστικτο εκπέμπει κατευθείαν sos διότι, το μυαλό πιστεύει ότι κάθε αλλαγή είναι κίνδυνος. Σε έχει προγραμματίσει να προστατευθείς από την αλλαγή ή να μην την κάνεις.

Το μυαλό, σε κάθε νέο, δεν ξεχωρίζει αμέσως το καλό από το κακό, χρειάζεται παύση για να το αξιολογήσει σωστά, ώστε να προστατεύσει ή να παρακινήσει τον άνθρωπο να πάρει την κατάλληλη απόφαση.

-Θα προχωρήσω ή όχι;

-Με ωφελεί ή όχι;

-Ποιες είναι οι προϋποθέσεις;

Ξεκινά η συλλογή δεδομένων, η επεξεργασία και τέλος η λήψη της απόφασης και η κατάλληλη δράση. Η λογική διαδικασία.

Η δημιουργικότητα είναι ανάληψη ρίσκου διότι ξεκινάς κάτι από το μηδέν.

Δεν γνωρίζεις πολλές φορές εσύ ο ίδιος που δημιουργείς, ούτε τη συνέχεια ούτε το τέλος. Επιπλέον δεν γνωρίζεις την ανταπόκριση που θα έχει στους άλλους.

Τα συναισθήματα και τις ερμηνείες που θα γεννηθούν.

Όταν δεν γνωρίζεις φοβάσαι. Ο κίνδυνος νομίζεις ότι βρίσκεται παντού.

Επιπλέον ο  κίνδυνος να εγκαταλείψεις αυτό που άρχισες είναι ακόμα πιο ορατός. Ειδικά αν δεν έχεις ένα δίχτυ ασφαλείας, ένα πλαίσιο.

Στην περίπτωση της ζωγραφικής είναι ο καμβάς.

Μπορείς να αντικαταστήσεις τον καμβά;

Ναι. Βάζοντας ένα άλλο πλαίσιο, ένα άλλο δίχτυ ασφαλείας.

Στην περίπτωση της ζωγραφικής ένα διαφορετικό πλαίσιο είναι ο χώρος, ένα συγκεκριμένος χώρος. Από μονοδιάστατο πλαίσιο πάμε στο τρισδιάστατο.

Το πλαίσιο υπάρχει σε όλα τα έργα τέχνης.

Η ανατροπή έρχεται από την αμφισβήτηση του υπάρχοντος  πλαισίου  και την αντικατάσταση του με ένα καινούργιο = Το δώρο της δημιουργικότητας

Το ρίσκο είναι να μη βρει ο δημιουργός το επόμενο πλαίσιο διότι φοβάται να αφήσει το παλιό.

-Τι θα σε βοηθήσει;

Να αγκαλιάσεις τον κίνδυνο της δημιουργικότητάς σου και να αφεθείς στον οίστρο της.  Να αφεθείς στη χαρά της δημιουργίας, να απολαύσεις τον μέχρι τώρα αταξίδευτο δρόμο σου. Την αβεβαιότητα, την απογοήτευση, την έκπληξη, το κάθε αναγνωρίσιμο ή όχι θετικό και αρνητικό συναίσθημα που ξεπηδά ακάλεστο σε όλη τη διαδρομή.

-Τι θα σε βοηθήσει, να αντέξεις τις οδύνες και να συνεχίσεις τον τοκετό.

Η  πίστη

• στον εαυτό σου
• στους πόρους σου
• στις ευκαιρίες του περιβάλλοντος

Σε αυτό που σε ενέπνευσε και σε εμπνέει, όπως εμένα η ομάδα μου, να εκφραστείς και να απελευθερώσεις τη δημιουργικότητά σου.

Το πλάνο

• Το κεντρικό μήνυμα
• Τα περιεχόμενα
• Η οργάνωση

Το ρίσκο, ο κίνδυνος πάει μαζί με τη δημιουργικότητα, πάει μαζί με κάθε σκέψη και δράση. Χωρίς ρίσκο και αβεβαιότητα δεν υπάρχει δημιουργικότητα.

Χωρίς κάτι νέο που δεν γνωρίζεις ακόμα πως θα το επηρεάσεις και πώς θα εξελιχθεί πώς θα κατανοηθεί από εσένα και το περιβάλλον σου.

Ας γίνουμε μία αλυσίδα ψυχικά χορτάτων ανθρώπων.

Λαμβάνοντας υπόψη μου τα ευρήματα της έρευνας για το βιβλίο του Οργανισμού Συλλογικής Διαχείρισης Έργων του Λόγου (ΟΣΔΕΛ)  (2021-22), τις απόψεις γνωστών Ελλήνων εκδοτών σχετικά με το βιβλίο και την ομολογούμενη αύξηση των Ελλήνων που γράφουν και επιθυμούν να εκδώσουν τα βιβλία τους (Μεθενίτης: Αθηνόραμα 29.12.22)  φαίνεται ότι οι Έλληνες γράφουν περισσότερο  από ότι διαβάζουν.

Εντυπωσιάστηκα!

Ως coach κάνω τις παρακάτω ερωτήσεις

-Τι σημαίνει αυτό για σένα;

-Σημαίνει να γράφεις λιγότερο και να διαβάζεις περισσότερο;

-Σημαίνει να γράφεις ή να μη γράφεις;

θα σου πω τι κάνω εγώ!

Κάνω ότι θέλω!

Όταν επιθυμώ να διαβάσω διαβάζω. Χωρίς κάποιο σύστημα. Διαβάζω τα πάντα,  εφημερίδα,  άρθρα,  ποίηση,  λογοτεχνία,  ψυχολογία,  αστυνομικά,  λεξικά  (εννοείται του καθηγητή γλωσσολογίας Γ. Μπαμπινιώτη),  ταξιδιωτικά,  ιστορία,  βιογραφίες,  μεγάλη ποικιλία.

Μεγάλωσα σε μια οικογένεια που το βιβλίο εκτός απο γνώση ήταν καλλιέργεια, πηγή δύναμης και ξεχωριστής ταυτότητας.

Έτσι όσο διάβαζα ένιωθα πιο δυνατή και όσο πιο δυνατή και ξεχωριστή ένοιωθα τόσο διάβαζα.

Πολλές φορές αγόραζα τόσα βιβλία που δεν προλάβαινα καν να τα ανοίξω. Η αγορά τους και μόνο με έκανε να νιώθω τη δύναμη από τη συσσωρευμένη γνώση. Ας μην την είχα στο κεφάλι μου, αρκεί που την είχα στη βιβλιοθήκη μου.

Σου έχω ήδη εξομολογηθεί ότι στα εφηβικά μου χρόνια πήγαινα σε διάφορα όμορφα μέρη και διάβαζα. Σε κήπους, σε μουσεία, σε καφέ με ξεχωριστή αισθητική.

Σήμερα συνεχίζω να πηγαίνω σε όμορφα μέρη όχι όμως για να διαβάσω, αλλά για να γράψω

Κάποια στιγμή ένοιωσα ότι  το κεφάλι μου γέμισε από τις ιδέες , απόψεις, τις  ιστορίες άλλων και δεν άντεχε άλλο. Σαν να έπαθε υπερχείλιση!

Έτσι άρχισα να γράφω περισσότερο. Η γραφή λειτουργούσε ως εκτόνωση.

Έγραφα τα πάντα, ποιήματα,  ιστορίες,  ακόμη και θεατρικό έργο, μυθιστορήματα, αποφθέγματα, άρθρα κλπ.

Έχω γεμίσει συρτάρια με  μπλοκάκια,  τετραδιάκια, σελίδες Α4, κομματάκια χαρτιών, ακόμη και  χαρτοπετσέτες και post it ,  με λέξεις και  με ό,τι κατέβαινε από το κεφάλι μου. Φυσικά σήμερα τα ηλεκρονικά αρχεία, και οι σημειώσεις του τηλεφώνου έχουν τη δική τους πρακτικότητα.

Κάποιες φορές ξυπνάω το βράδυ με μια ιδέα μέχρι μια ολόκληρη ιστορία.  Στο κομοδίνο μου έχω ένα μπλοκάκι για να τις καταγράφω. Όχι πάντα με επιτυχία διότι ο θεός του ύπνου καμιά φορά είναι πιο δυνατός από τη μούσα της συγγραφής.

Το έκανα αυτό πολλά χρόνια μέχρι που ένιωσα την ανάγκη, την καταιγιστική ανάγκη μου να γράφω, να τη μετουσιώσω σε κάτι χρήσιμο.

Έτσι ήρθε το πρώτο μου βιβλίο. Καθαρά επαγγελματικό. Ήθελα να βοηθήσω τα στελέχη με τις βασικές αρχές διοίκησης της ομάδας τους σε συνδυασμό με ένα βασικό νομικό πλαίσιο. ‘Έτσι η δημιουργική μου πλευρά εκτονώθηκε με έναν οδηγό για στελέχη. «Το αλφαβητάριο του Manager» που αρχικά το προσέφερα στα στελέχη της εταιρείας που εργαζόμουν τότε (ΤΙΤΑΝ ΑΕ).

Μετά από χρόνια το   «Το αλφαβητάριο του Manager» εμπλουτίσθηκε και έγινε επίσημα βιβλίο από τις εκδόσεις Κριτική με το τίτλο “Η τέχνης της ειρήνη στον εργασιακό χώρο”.

Όταν μπήκε το coaching στη ζωή μου η συγγραφική μου μανία απέκτησε ουσιαστικό νόημα. Απέκτησε έναν ελκυστικό μεγάλο σκοπό.

Να γίνω διεθνούς φήμης συγγραφέας να βοηθήσω πολλούς περισσότερους ανθρώπους.

Ένας σπουδαίος αυθεντικός σκοπός, πιστεύω ότι γεμίζει τα όποια κενά που κάποιοι παλεύουν μια ζωή να γεμίσουν. Να αποκτήσουν συναισθηματικό σθένος και να ισορροπήσουν.

Γράφω για να επικοινωνώ, να εκφράζομαι, να μοιράζομαι, να δημιουργώ σχέσεις, να ενισχύω ουσιαστικές σχέσεις, να με κατανοούν και να κατανοώ.

Μέσα από αυτό το δημιουργικό μοίρασμα έτρεφα την ψυχή μου.

Τι είναι το Philosophical Leadership;

Είναι παραπάνω από άλλη μια μέθοδο ηγεσίας στην λαοθάλασσα της παγκόσμιας βιβλιογραφίας. Είναι μια νέα νοοτροπία, ένας  νέος τρόπος ζωής. Ένας τρόπος ζωής που λειτουργεί σε όλες τις εκφάνσεις στη ζωή σου. Στην εργασία, στον κοινωνικό σου ρόλο, την καθημερινότητά σου.

Ένας τρόπος ζωής εμπνευσμένος από την αρχαιοελληνική φιλοσοφία.

Ο Σωκράτης, που σύμφωνα με τον Κικέρωνα είναι ο πρώτος φιλόσοφος που κατέβασε τη φιλοσοφία από τον ουρανό στη γη, δηλαδή στην ενασχόληση των φιλοσόφων με τον άνθρωπο, έδωσε την πρώτη «μέθοδο» την καλή ζωή, την ενάρετη ζωή.

Στη συνέχεια ο μαθητής του Σωκράτη ο Πλάτωνας και ο μαθητής του Πλάτωνα ο Αριστοτέλης έδωσαν την πολιτική διάσταση.

Δηλαδή, η καλή ζωή, η ευτυχισμένη ζωή, η επιδίωξη της αριστοτελικής ευδαιμονίας συμπεριλαμβάνει το κοινό καλό.

Κι έχουν απόλυτο δίκιο! Δεν γίνεται κάποιος να ζει καλά χωρίς να δίνει σημασία στην επιρροή που έχει στο περιβάλλον του.

Αν θεωρήσουμε την ηγεσία ως επιρροή, τότε όλοι/ες είμαστε  δυνάμει ηγέτες.

Πρώτα από όλα ηγέτες, έχουμε τον έλεγχο και την επιρροή, του εαυτού μας και των ενεργειών μας.

Ως ηγέτες λοιπόν, ως μονάδες που επηρεάζουμε και δημιουργούμε ιστορία, προτείνω να το «Φιλοσοφήσουμε» περισσότερο δηλαδή να αναγνωρίσουμε τη δύναμή μας και να την αξιοποιήσουμε για μας τους ίδιους και για τους άλλους όσο καλύτερα μπορούμε.

Το μότο μου είναι: Μπορείς καλύτερα!

Το μοντέλο λοιπόν της ηγεσίας που προτείνω το ονόμασα φιλοσοφικό μοντέλο, διότι συμπεριλαμβάνει αυτό που κάνουν οι φιλόσοφοι. Οι φιλόσοφοι από το παρελθόν μέχρι σήμερα διερευνούν το για ποιο λόγο ζούμε και στη συνέχεια ποιος είναι ο ενδεδειγμένος τρόπος για να ζούμε.

Οι ηγέτες του σήμερα προτείνω να κάνουν το ίδιο:

-Να δουν τη ζωή τους σε δύο διαστάσεις και συγκεκριμένα τις παρακάτω:

-Να μάθουν για ποιο λόγο κάνουν ότι κάνουν, τι τους κινητοποιεί να εξασκούν την ηγεσία, να εμπνέουν, να ενθουσιάζουν να ωθούν τους άλλους να κάνουν τη δουλειά τους όπως πρέπει, να δίνουν οι ίδιοι τις λύσεις, να γίνονται καλύτεροι επαγγελματίες και άνθρωποι, να προετοιμάζουν άλλους νέους ηγέτες, όχι πιστούς ακολούθους αλλά μοναδικούς και διαφορετικούς ηγέτες.

Βλέπετε δεν χρησιμοποιώ τη λέξη «καθοδήγηση» η οποία για άλλους είναι συνυφασμένη με την ηγεσία. Διότι το Philosophical Leadership εκτός από τη φιλοσοφία ως σημαντικό παράγοντα, έχει και τις δεξιότητες coaching. Η μεγαλύτερη και πιο προκλητική δεξιότητα coaching για μένα είναι η υπευθυνότητα, η αυτολογοδοσία, accountability, του coachee, του συνεργάτη, του μέλους της ομάδας του ηγέτη.

Η υπευθυνότητα του άλλου κατακτάτε με την αυθόρμητη και οικειοθελή συμμετοχή του, που επιτυγχάνονται σήμερα μόνο από έναν coach.

Από έναν Coach Ηγέτη που ενστερνίζεται το coaching, όχι μόνο μερικές δεξιότητες πχ ενεργητική ακρόαση ή κατάλληλες ερωτήσεις, αλλά εκπαιδεύεται και εξασκεί ολόκληρη τη μεθοδολογία. Τη μαγική αυτή διαδικασία που ξεκινά από τη δημιουργία εμπιστοσύνης, συνεχίζει με την ενεργοποίηση και επιτυγχάνει την επιδιωκόμενη αλλαγή, προς όφελος του συνεργάτη και τη συμμετοχή του σε αυτή.

Το γιατί έχει να κάνει συνοπτικά με το εσωτερικό κίνητρο του καθενός μας δηλαδή το άθροισμα των αξιών των επιθυμιών των αναγκών και των πεποιθήσεων

Όσο πιο δυνατό είναι το κίνητρο τόσο περισσότερες πιθανότητες έχει ο ηγέτης να ξεπεράσει κάθε εμπόδιο που του παρουσιάζεται ή θα παρουσιάζεται πάντα μπροστά του.

Τα μάτια όλων στρέφονται επάνω του γι’ αυτό έχει φανατικούς ακολούθους αλλά και φανατικούς εχθρούς ή  αντιπάλους.

Είσαι πολύ ευαίσθητος/η για να αντέξεις αυτή την τεράστια αντίθεση;

Η ίδια είμαι υπερβολικά ευαίσθητη και αυτό δουλεύω μια ζωή με τη βοήθεια του coaching.

-Mπορώ όμως να είμαι μια τολμηρή και ονειροπόλα ηγέτιδα και να μην το βάζω κάτω. Έχει να κάνει πιστεύω με τις εσωτερικές δυνάμεις και  με την εξωτερική βοήθεια.

-Οι εσωτερικές δυνάμεις είναι οι αρετές που χρειάζεται να εξασκήσεις

-Η εξωτερική βοήθεια είναι να καταλάβεις την κοινότητα που χτίζεις με τους μαθητές σου, τους συνεργάτες σου, τους μελλοντικούς ηγέτες που δημιουργείς.

Επιπλέον θέλω με αυτό το βιβλίο να σου δείξω με ποιο τρόπο μπορείς να είσαι όχι μόνο αποτελεσματικός ηγέτης/τιδα αλλά συγχρόνως και ευτυχισμένος/η ηγέτης/τιδα.

Η αυτογνωσία

Προϋπόθεση- υπόβαθρο.

Οι δύο παραπάνω διαστάσεις -το γιατί και το πως – έχουν ως βάση και προϋπόθεση την αυτογνωσία. Την αυτογνωσία η οποία έρχεται σιγά σιγά όπως η σοφία,  μέσα από τη γνώση και τις εμπειρίες που αποκτάμε σταδιακά.

Η αυτογνωσία έχει τρεις διαστάσεις:

– Τι μπορώ

– Tι θέλω  και

– Τις εξωτερικές συνθήκες που υπάρχουν κάθε φορά.

Πόσες αληθινές ιστορίες να χωρέσουν σε τέσσερις ώρες;

Και όμως χώρεσαν 20 και παραπάνω ιστορίες στο Coach Now 2023, που μας συγκίνησαν, μας έδωσαν ιδέες και ουσιαστικά πολύτιμα μηνύματα για κάθε άνθρωπο που αγωνίζεται καθημερινά για την πρόοδο και την ευημερία.

Στις 11.11.23 υλοποιήθηκε μια μοναδική επετειακή εκδήλωση. Ένα συνέδριο με συνέδρους από την VIP κοινότητά μας προς την ίδια την VIP κοινότητά μας και τους φίλους μας.

Απόφοιτοι, καθηγητές και μαθητές μοιράστηκαν την ιστορία τους και τη διαδρομή τους από τη στιγμή που το coaching μπήκε στη ζωή τους μέχρι σήμερα.
– Προκλήσεις, επιτυχίες, μαγικές στιγμές, αξέχαστες δράσεις.
– Το μεγαλύτερο μάθημα ζωής για να βοηθήσουν κάθε άνθρωπο, κάθε νέο ή πιο έμπειρο coach.

Απάντησαν στα παρακάτω ερωτήματα.
-Πως ξεκίνησες;
-Τι προκλήσεις αντιμετώπισες;
-Τι μαγικές στιγμές έζησες;
-Τι κάνεις σήμερα;
-Τι προκλήσεις αντιμετωπίζεις;
-Τι ονειρεύεσαι;
-Ποια η συμβουλή σου στους νέους coaches;

Μετά το τέλος της μαγικής εμπειρίας που ζήσαμε, ζήτησα από τους αγαπημένους μου μαθητές και δασκάλους να μου πουν ποιο ήταν το κεντρικό μήνυμα του φετινού συνεδρίου το μήνυμα που μας γέννησε μας δυνάμωσε και μας έκανε ακόμα πιο πλούσιους. Μια άσκηση που πάντα βάζω, διδάσκω και βγαίνω αληθινή κάθε φορά με τρανταχτές αποδείξεις από τις εξομολογήσεις των μαθητών μου, των αποφοίτων στο ετήσιο Coach Now.

Το κεντρικό μήνυμα του συνεδρίου μας συνοπτικά μετά τα όσα συγκέντρωσα είναι:
Το νόημα του coaching, η ουσία του coaching και εντέλει η αποστολή του coaching, είναι να βρει ο καθένας το δικό του νόημα, το δικό του κεντρικό λόγο για να πορευθεί και να είναι ευτυχισμένος.

Δεν είναι το μονοπάτι που θα ακολουθήσεις το πιο σημαντικό, διότι στην πορεία μπορεί να αλλάξεις μονοπάτι, όπως μας είπε η συγκινητική Μάνια Πολέμης CSTP 2, είναι ο λόγος που σε ξεσηκώνει κάθε πρωί να παλεύεις με τους δαίμονες σου και να παραμένεις στην πορεία σου για την οποία είσαι πλασμένος, χωρίς να βιάζεσαι, για το δρόμο της αναγέννησης και της μεταμόρφωσης σύμφωνα με την ευφάνταστη Μαρία Καρακώστα CSTP 2, η οποία συμπλήρωσε. Δασκάλα θυμάσαι τι μου έλεγες όταν ξεκίνησα μαζί σου αυτό το ταξίδι; Καλύτερα αργά και σταθερά ρυθμικά βήματα στην ίδια ράγα, όσον και ψηλή ή στενή είναι.

Να βελτιώνεις την τεχνική σου και να αποκτάς αυτοπεποίθηση είπε ο αστείρευτος Πάνος Μαλακούδης CSTP 6. Να ξεφεύγεις από περιοριστικές ταμπέλες που μπορεί να βάζεις ο ίδιος στον εαυτό σου ειδικά όταν ως coach επιθυμείς να βελτιώσεις τον κόσμο.

Η πολυπράγμων Μαρία Αντωνιάδου CSTP 2, πήρε το λόγο και μας είπε πόσο άλλαξε η ζωή της μετά την coaching εκπαίδευση με τις τολμηρές αποφάσεις που πήρε και τις νέες πιο αυθεντικές και αγαπημένες δράσεις που δημιούργησε και έβαλε στη ζωή της.

Φέτος για πρώτη φορά ως δώρο για τα 5 χρόνια της VIP κοινότητάς μας αφιέρωσα το επετειακό Coach Now στους μαθητές μου και στους δασκάλους της σχολής μας. Τους άφησα ελεύθερους να ξεδιπλώσουν την ψυχή τους. Η ίδια κράτησα μόνο την ενορχήστρωση και την μπαγκέτα.

Δες και εμπνεύσου από τις ιστορίες αυτές και τα milestones που κατέκτησαν για να κάνεις και εσύ τομή στη ζωή σου.

• Αλλαγή Καριέρας
• Δημιουργία νέου επαγγέλματος πχ Life Loves You
• Προαγωγή, προϊστάμενος, director, partner
• Δημιουργία ΜΚΟ πχ Human Era
• Πλατφόρμες πχ Spark, Coaching Spirit Gallery
• Νέο Πρόγραμμα στο Πανεπιστήμιο
• Τόλμη
• Νέα οπτική για τη ζωή
• Εύρεση νοήματος
• Μεταμόρφωση
• Αναγέννηση
• Αλλαγή
• Εξέλιξη
• Αυτοπραγμάτωση
• Υποστήριξη
• Εκτόξευση
• Κατανόηση του θαύματος της ανθρώπινης φύσης, σώμα μυαλό ψυχή
• Διαχείριση αλλαγής
• Coaching Ταυτότητα για τη βελτίωση του κόσμου
• Επιτυχία μέσω της εστίασης στους στόχους
• Εμπιστοσύνη και Ασφάλεια
• Μεγιστοποίηση Δυναμικού
• Αμφισβήτηση του Status quo
• Μετουσίωση δύσκολων εμπειριών σε καλύτερους δημιουργικούς νέους ορίζοντες
• Έμπνευση

Μην εγκλωβίζεσαι στα δικά σου κριτήρια επιτυχίας- άλλαξε ιδεολογία.

Τα κάνω όλα και καλά! Είναι αυτό που πολλοί πελάτες μου ισχυρίζονται και μου λένε. Τους κατανοώ απόλυτα.

Κάνουν τα πράγματα που θέλουν να κάνουν και με τον τρόπο που θέλουν να πιστεύουν ότι είναι ο καλύτερος, αφού τους ικανοποιεί.

Το ίδιο παθαίνω κι εγώ!
Δύσκολα να μείνω ικανοποιημένη από συνεργάτη ή από κάποια βοήθεια από άλλον ή από τον τρόπο που οι άλλοι κάνουν αυτό που έκανα εγώ παλιά.

Ένα παράδειγμα.

Τώρα τελευταία ο σύζυγος μου έχει αναλάβει το μαγείρεμα για την οικογένεια.
Κρατιέμαι απίστευτα να μην επέμβω να πάρω την κουτάλα και το κάνω αλλιώς.
Χα χα! Ακόμη πιστεύω ότι είμαι καλύτερη μαγείρισσα. Κι αν όμως έχω μπροστά μου έναν εν δυνάμει καλύτερο μάγειρα;

Τι με κάνει να κρατιέμαι;

Η προτεραιότητα και η ουσία. Η ουσία δεν είναι το φαγητό αλλά η σχέση.
Επικεντρώνομαι στη σχέση και είμαι σίγουρη ότι θα εξελιχθεί και η μαγειρική.

Κυρίως αν μάγειρας το θέλει. Αυτό εξετάζω. Αν το θέλει είμαι αισιόδοξη και δίνω χρόνο.
Επίσης κοιτάω τις προτεραιότητες. Τι μπορώ να κάνω εγώ τώρα που δεν ασχολούμαι με το μαγείρεμα; Εννοείται παρά πολλά !!!

Υπάρχει λόγος να μην το εκμεταλλευθώ; ΟΧΙ! Και φυσικά το απολαμβάνω.
Μμμμ….έχω δρόμο γι’ αυτό χα χα.

Η κομβική ερώτηση είναι η εξής:

Ποιο είναι το κριτήριο του καλά;
Το όλα είναι μετρήσιμο, αν και γι’ αυτό έχω ενδοιασμό.

Το καλά;
Ας το αναλύσω τόσο όσο.

Για να αξιολογήσουμε κάτι χρειαζόμαστε ένα σημείο αναφοράς. Σωστά;
Είμαστε σίγουροι ότι οι ίδιοι είμαστε το σωστό σημείο αναφοράς;

Ρώτησα τα παιδιά μου ποιος είναι καλύτερος μάγειρας, εγώ ή ο μπαμπάς;

Η απάντηση ήταν έκπληξη!

Δεν θυμάμαι …πες ένα φαγητό που κάνεις εσύ καλά.

Χαμός!

Σαν καλή coach, δεν άφησα υποκειμενικά συναισθήματα όπως αχάριστοι, τη μανούλα που θυσιάζεται να σας φροντίζει κλπ κλπ, αλλά ρώτησα με ψυχραιμία.

Εντάξει, θα ήθελες να μου πεις ένα κριτήριο καλής μαγειρικής;

Η απάντηση ήταν η αναμενόμενη, άσε μας τώρα καλέ μαμά.

Το παράδειγμα αυτό είναι πιο διασκεδαστικό γι’ αυτό το χρησιμοποιώ. Έχω πολλά πιο business παραδείγματα και δικά μου και πελατών μου.

Όλα έχουν να κάνουν με το κριτήριο επιτυχίας.

• Υπάρχει;
• Είναι γνωστό;
• Είναι αποδεκτό;

Τι γνώμη έχετε για το παρακάτω;

Ο εαυτός μας δεν είναι πάντα το καλύτερο κριτήριο επιτυχίας για τον άλλον.

Ο εαυτός μας και οι επιδόσεις του αφορούν αποκλειστικά τους ίδιους, εμάς.

Το μόνο σίγουρο είναι ότι ο εαυτός μας είναι η βάση σύγκρισης για μας τους ίδιους.

Σε χαρακτηριστικά και σε συμπεριφορές.
Το, εγώ στη θέση σου έκανα, σκέφτηκα, ήμουν, αφορά εμάς και όχι τον άλλο.

Αλλά θα το αφήσω για άλλο άρθρο αυτό.

Ας έρθω στο σημερινό άρθρο μου και το κεντρικό νόημα που επιθυμώ να θυμάσαι.

Αυτό είναι ότι, δεν μπορείς να τα κάνεις όλα, ακόμη και αν τα κάνεις καλά σύμφωνα με τα δικά σου κριτήρια.

Δεν μπορείς αν θες να προοδεύσεις.

Αν θες να είσαι μέτριος και καταϊδρωμένος είναι η πιο σίγουρη μέθοδος.

“Επιτυχημένη για 4η Χρονιά: Η εθελοντική δράση ‘Your Time Of Power’ αγκαλιάζει Έλληνες σε όλο τον κόσμο μέσω του Coaching”.

Επιτυχημένος επίλογος ή νέα αρχή;

Με επιτυχία στέφθηκε για 4η χρονιά η εθελοντική δράση “Your Time Of Power” καθώς αγκαλιάστηκε με θέρμη από τους Έλληνες του εξωτερικού, που ζήτησαν και έλαβαν υποστήριξη για την επίτευξη των στόχων τους και την αντιμετώπιση των προκλήσεων, μέσω του coaching.

Η κοινότητα του “Your Time Of Power”, που απαρτίζεται από σπουδαστές, αποφοίτους και καθηγητές του διαπιστευμένου από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Coaching – International Coaching Federation (ICF) – προγράμματος “Coaching Δεξιότητες & Εργαλεία στην Πράξη”, σχεδίασε με επιστημονικό υπόβαθρο και έρευνα δύο ετών, ένα νέο εργαλείο coaching, που αφορά στην ενσωμάτωση (integration) όσων μεταναστεύουν σε νέα χώρα/κουλτούρα/σύστημα/τρόπο ζωής.

Έτσι το 2023, με τη νέα μέθοδο coaching: «The New I.ΤΗ.Α.C.A. : Integration Through Awareness Coaching Application», οι coaches κάλεσαν όχι μόνο του Έλληνες που διαμένουν στο εξωτερικό, αλλά και όσους επέστρεψαν στην Ελλάδα, ή επιθυμούν να μεταναστεύσουν σύντομα, προκειμένου να συνεργαστούν ως προς τη διαχείριση των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν.

Η συμμετοχή ήταν ιδιαιτέρως συγκινητική καθώς δήλωσαν συμμετοχή για δύο δωρεάν συνεδρίες Έλληνες από χώρες όπως: Λουξεμβούργο, Γερμανία, Γαλλία, Ελβετία, Μεγάλη Βρετανία, Ιταλία, Ταϊλάνδη, Σαουδική Αραβία, Σουηδία, Βέλγιο, Δανία, Ολλανδία, Σερβία, Μάλτα κ.λ.π.

Τι κέρδισαν οι έλληνες του εξωτερικού;

Στόχος αυτής της ‘αγκαλιάς’ προς τους απανταχού ‘Ελληνες του εξωτερικού, ήταν μέσω των δυο δωρεάν coaching συνεδριών, να ενδυναμωθούν μέσω της αυτογνωσίας και να βρουν απαντήσεις στα ζητήματα που τους απασχολούσαν, ώστε να επιτύχουν τους στόχους τους σε προσωπικό και επαγγελματικό επίπεδο και να απολαύσουν την ευτυχία στον τόπο που έχουν επιλέξει να ζουν.

Σύμφωνα με τους συμμετέχοντες coaches, αυτό που κέρδισαν από αυτές τις συνεδρίες ήταν:

• Θάρρος, αποφασιστικότητα, αυτοπεποίθηση,
• Πολλές λύσεις στο πρόβλημα που τους απασχολούσε,
• Απαντήσεις και βοήθεια σε κάποια θέματα που μόνοι τους δεν μπορούσαν να δουν
• Άρχισαν να πιστεύουν στον εαυτό τους, να θέτουν στόχους στη ζωή τους,
  Ένιωσαν χαρούμενοι και κατανόησαν ωφέλιμα πράγματα για το μέλλον τους.
• Χαρακτηριστικό είναι το ακόλουθο feedback από τον Κ.Λ. και την Β.Β.:
  Με βοήθησε να βάλω σε μια τάξη τις σκέψεις μου, να ξεκαθαρίσω κάποια πράγματα και να μπω στη διαδικασία να σκεφτώ πως μπορώ να αλλάξω αυτά που με κρατάνε πίσω.
• Μπόρεσα μέσα από μια πολύ όμορφη επικοινωνία να αποκτήσω διαύγεια για ένα θέμα που αφορούσε την προσαρμογή μου στην Ελλάδα και στο να βοηθήσω τα παιδιά μου στην προσαρμογή στην Ελλάδα’.

Καθώς οι περισσότεροι δεν είχαν προηγούμενη εμπειρία στο coaching, στην ερώτηση «Τι απολαμβάνεις στο coaching», οι απαντήσεις ποικίλουν:

 Να μιλάω σε κάποιον χωρίς να με κρίνει,
 Την υποστήριξη και την κατανόηση,
 Τα βήματα που με έφθασαν να καταλάβω ότι αξίζω,
 Την συζήτηση, την ανάλυση την αμεσότητα, την ηρεμία και γενικά την διαφορά ψυχολογίας πριν ξεκινήσει και αφού τελειώσει η συνεδρία,
 Το coaching λειτουργεί στο τώρα, με βοηθάει γενικά να δω που βρίσκομαι χρονικά και να αποφασίσω την κατανομή των υποχρεώσεων μέσα στη μέρα ή την εβδομάδα ώστε να ζω πιο ολοκληρωμένα,
 Η δύναμη της συζήτησης και το πώς η βαθύτερη ανάλυση απλών πραγμάτων μπορεί να σας ανοίξει νέες πόρτες για λύσεις,
 Άλλη οπτική γωνία, πιθανόν πράγματα που δεν θα μπορούσα να σκεφτώ από μόνος μου,
 Την ελευθερία έκφρασης, Τις ερωτήσεις και τις σκέψεις που δημιουργούν οι συνεδρίες,
 Τη δυνατότητα να μιλάς ελεύθερα, χωρίς να νιώθεις ότι θα κριθείς για αυτά που λες και το ότι στο τέλος κάθε συνεδρίας νιώθεις ότι όντως έκανες ένα βήμα μπροστά, ένα βήμα παρακάτω.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το coaching είναι μια δυναμική διαλεκτική συνεργασία που σας βοηθά να ανακαλύψετε οι ίδιοι τις λύσεις σας. Δεν είναι εκπαίδευση, ψυχοθεραπεία ή συμβουλευτική.

Οι 10 καινοτομίες της coaching εκπαίδευσης για τη νέα εποχή.

Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ

Στην αφετηρία μιας νέας δεκαετίας είχα την ανάγκη να αναγεννηθώ, να αναστοχαστώ το δρόμο μου, να βρω την αρχή ενός νέου μονοπατιού πιο αυθεντικού ακόμη, πιο πλούσιου και πιο ουσιαστικού.

Το ίδιο αισθανθήκαμε οι συνεργάτες μου κι εγώ για την coaching εκπαίδευση που προσφέρουμε σε στελέχη, επαγγελματίες και κάθε άνθρωπο που επιθυμεί την προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη στη νέα εποχή.

Η δημοφιλία της. ο ενθουσιασμός μεταξύ των αγαπημένων μας μαθητών και μαθητριών η εντυπωσιακή πρόοδός τους κατά τη διάρκεια και μετά στην καριέρα τους και κυρίως η εμπειρία που αποκτήσαμε μετά από 5 χρόνια λειτουργίας μας έδωσε τη γνώση και το κίνητρο για να το κάνουμε ακόμη καλύτερο και κυρίως πιο μεγάλο, και θα εξηγήσω παρακάτω τι εννοώ.

Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΟΦΑΣΗ

Πάμε σε διεθνές περιβάλλον και απευθυνόμαστε και σε αγγλόφωνους, να διαδώσουμε το coaching με τα διεθνή υψηλά στάνταρντ του ICF και την ελληνική σφραγίδα σε όλο τον κόσμο για ακόμη πιο επιδέξιους coaches, ηθικούς και ευτυχισμένους ανθρώπους.

Αυτό είναι κάτι που με ενθουσιάζει διότι έτσι κάνουμε γνωστό στο παγκόσμιο περιβάλλον τις ρίζες του coaching, την αρχαιοελληνική διδασκαλία.

Με αυτό το άνοιγμα δημιουργούμε ευκαιρίες μεγαλύτερης διασύνδεσης και μάθησης από τις διαφορετικές κουλτούρες στα πλάτη και μήκη της γης.

Ανήκουμε σε έναν διεθνή οργανισμό ICF και η βιβλιογραφία αλλά και η σύγχρονη έρευνα της επιστήμης και τέχνης του coaching είναι στα αγγλικά.

Με αυτό τον τρόπο επιτυγχάνεται μεγαλύτερη εξοικείωση των μαθητών με τη γλώσσα, έχουν περισσότερες ευκαιρίες νέων γνώσεων και εξοικείωσης με διαφορετικές κουλτούρες που θα τους φέρουν πιο κοντά με το προφίλ του διεθνή coach ή ηγέτη.